Mitreden - Mitgestalten: Die Zukunft der Kinder- und Jugendhilfe

Kinder mit wirklichen (belegten) Probleme, wie ADS, Teilleistungsschwächen, wie Legasthenie/Dyskalkulie und bekannten Entwicklungsproblemen (Inklusionskinder) werden häufig den Eltern weg genommen, obwohl diese das belegen können, denn mit diesen Themen kennen sich sowohl Jugendämter, Verfahrensbeistände, Rechtsanwälte, aber auch insbesondere auch Richter nicht aus. Es ist gegen die Rechtsnorm solche Kinder ihren Eltern weg zu nehmen. Kinderärzte, Therapeuten, Lehrer, Kindergärtner, Sozialpädiatrische Zentren (Uni Klinik) werden hierzu gar nicht angehört, Zeugen nicht geladen, das Wissen von 2019 wird im Gericht nicht abgefragt. Gerichtsbeschlüsse sind auf dem Niveau vom Mittelalter. Diese Kinder werden in Einrichtungen dann mit Ritalin vollgestopft, nicht gefördert und ihrem Schicksal überlassen. Dies ist nicht im Sinne einer "Inklusionsgesellschaft". Es sollte eine Inklusionsbeauftragte geben, bei der man sich effektiv und wirksam hierüber beschweren kann. Denn das ist Kindswohlgefährdent und kein Kinderschutz.